成功管理学(七):天才的最终标准
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2007/01/05 11:24 | by admin ]

学校教育是培养人才的关键阶段。
学前教育是培养天才的关键阶段。使天才不被学校扼杀的关键和前提是学前教育。
如果学前教育打下了天才的扎实基础,学校教育就扼杀不了天才。很遗憾,现在的学前教育成了为学校教育做准备的学前辅导班,使学前教育和学校教育成了直线延续的链条,学前教育成了学校教育的延伸。这非常不利于天才的培养。
学前教育阶段,是为把孩子培养成天才打下基础。天才亲子教育模型,是建立智商、情商、财商、健商、和商的对称关系。这种对称关系,必将发挥出最佳功能。
把孩子培养成天才的最终标准,就是使孩子在为社会创造财富的同时,为自己创造财富。
2004.11.5 本文已收入《培养富孩子》中国市场出版社出版
学前教育是培养天才的关键阶段。使天才不被学校扼杀的关键和前提是学前教育。
如果学前教育打下了天才的扎实基础,学校教育就扼杀不了天才。很遗憾,现在的学前教育成了为学校教育做准备的学前辅导班,使学前教育和学校教育成了直线延续的链条,学前教育成了学校教育的延伸。这非常不利于天才的培养。
学前教育阶段,是为把孩子培养成天才打下基础。天才亲子教育模型,是建立智商、情商、财商、健商、和商的对称关系。这种对称关系,必将发挥出最佳功能。
把孩子培养成天才的最终标准,就是使孩子在为社会创造财富的同时,为自己创造财富。
2004.11.5 本文已收入《培养富孩子》中国市场出版社出版