| 标题 | 作者 | 发表于 |
| [默认分类] 陈世清：用思想实验证明“姜萍定理”——“姜萍定理”及其方法论意义（九） ——从姜萍事件看什么是学力（三十六）：案例说理（103） | admin | 2024/12/25 |
| [默认分类] 陈世清：用数学本身的主体性证明“姜萍定理”——“姜萍定理”及其方法论意义（八） ——从姜萍事件看什么是学力（三十五） | admin | 2024/12/25 |
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