陈世清：大学专业人才培养目标和科研人才培养目标之间是一个悖论
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2025/07/27 15:54 | by admin ]
2025/07/27 15:54 | by admin ]
陈世清：大学专业人才培养目标和科研人才培养目标之间是一个悖论
——为什么要停止中国大学一切官方授权的科研活动（四十四）@全国人大
我国大学应试教育模式是、也只能是专业人才培养目标所决定的专业人才培养模式，其标准化答案的学习模式与科研人才培养目标所决定的创新性学习模式之间不兼容，大学既要培养专业人才也要培养科研人才是一个悖论。在我国实行教育产业化政策以前，硕士、博士阶段的学习和本科阶段的学习还是有一定的区别，硕士、博士阶段的学习还鼓励大学生进行创新性思考和突破性创新。在我国实行教育产业化政策以后，硕士、博士阶段的学习和本科阶段的学习已经同质化了，应试教育、标准化答案、关门卖学分成为一以贯之的、统一的学习方式。所以，只要是实行教育产业化政策，不管是中国的大学还是西方的大学，只能培养专业人才，不可能培养真正的科研人才。这也就是为什么大学通行SCI“科研”成果标准的根本原因。大学专业人才培养目标和科研人才培养目标之间不兼容，既是我国大学SCI排名靠前、科学贡献为零的原因，又是我国大学SCI排名靠前、科学贡献为零的证明。
陈世清：怎样写合格的博士论文？——大众网（腾讯新闻）
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陈世清：怎样进行规范的博士论文答辩？
https://page.om.qq.com/page/Olp8EPpWAs8UibIq5smunkJA0
陈世清：为什么鼓吹科学可证伪的“博士”都是真的假博士
https://page.om.qq.com/page/OKCWqCVUG0ACtgVo2CkxT8LQ0
陈世清：怎样进行规范的学术评价？
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1809697648917986208
陈世清：为什么要制定《中华人民共和国学术法》？
https://zhuanlan.zhihu.com/p/5704815855
陈世清：学术评价的科学标准是什么？
——从《经济研究》的水平看“刊物级别论”的荒谬
https://www.sohu.com/a/165088936_736529
@书呆子博士 @Circle靖：你能把高鸿业上下两册搞懂，博士就是你，考虑到目前国内财经、管理类本科生报考硕士研究生时，许多高校的西方经济学试题题型基本上以问答、分析和计算题为主，本书的题型也以这些题型为主。因此，本书不仅有助于学生消化和理解西方经济学的基本内容，而且对考研学生对相关科目的应考也有参（考价值）……原始理论创新？笑死人了！
@郑重声明：以下这些账号虽然撤销了“禁言”标识，但仍然全部处于被禁言状态。
@真正的经济学家陈世清@真正的管理学家陈世清@真正的哲学家陈世清@真正的逻辑学家陈世清@真正的教育学家陈世清@真正的理论家陈世清@真正的科学家陈世清@伟大的思想家陈世清@数字经济企业家陈世清@数字经济理论家陈世清
陈世清：通过宪法法院实行人民民主专政是科学社会主义发展的自然历史过程
[ 2025/07/27 13:39 | by admin ]
2025/07/27 13:39 | by admin ]
陈世清：通过宪法法院实行人民民主专政是科学社会主义发展的自然历史过程
——为什么要制定《中华人民共和国宪法实施法》（154）@全国人大
明确宪法法院是集中实行人民民主专政的机构，确立宪法法院最高司法机构的地位、政治机构和审判机构统一的职能，可以分离一般法院的泛政治化功能，杜绝任何以“政治”为名行政干预司法的可能性，断绝一切“政治合理”的枉法裁判的操纵空间，实现法治无死角无漏洞，从而实现真正的人民民主专政。以宪法法院为纲、精准定位各个法院的政治功能与审判功能、通过宪法法院集中实行人民民主专政，是科学社会主义发展的自然历史过程。
