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[默认分类] 陈世清：经济发展不是法治崩溃侵犯人权的遮羞布 ——为什么要制定《中华人民共和国宪法实施法》（五） admin 2024/11/16
[默认分类] ]陈世清：宪法是最高的政治，也是最大的大局 ——为什么要制定《中华人民共和国宪法实施法》（四） admin 2024/11/16
[默认分类] 陈世清：结束左右之争，违宪意味着背叛 ——为什么要制定《中华人民共和国宪法实施法》（三） admin 2024/11/16
[默认分类] 陈世清：成立宪法工作委员会，对法律法规政策行政进行宪法审查 ——为什么要制定《中华人民共和国宪法实施法》（二） admin 2024/11/15
[默认分类] 陈世清：怎样创建世界一流大学 ——为什么要制定《中华人民共和国学术法》附件8 admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：请不要动不动就投票——从饶毅学案看我国同行评价中的公共话语权 ——为什么要制定《中华人民共和国学术法》附件6@全国人大 admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：什么是“权威”？——从饶毅学案看我国学术权贵化倾向与学贵阶层的形成 ——为什么要制定《中华人民共和国学术法》附件5@全国人大 admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：世界一流大学就是创新型大学 ——为什么要制定《中华人民共和国学术法》附件6@全国人大 admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：反姜萍分子的阅读能力、理解能力、逻辑推理能力堪忧 ——从姜萍事件看什么是学力：案例说理（六十六） admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：为什么阿里达摩院关于姜萍-王老师初赛违规的定性无效 ——姜萍事件的法律问题：案例说理（六十七） admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：反姜萍分子的人品堪忧 ——姜萍事件的伦理道德问题：案例说理（六十八） admin 2024/11/14
[默认分类] ]陈世清：数字化平台是数字化转型的关键 admin 2024/11/09
[默认分类] 陈世清：加强立法监督，严防严禁法律成为既得利益集团的工具 ——为什么要制定《中华人民共和国宪法实施法》（一） admin 2024/11/09
[默认分类] 陈世清：可重复实验是科研工作的必要环节 ——从饶毅学案看我国学术规范与学风建设 admin 2024/11/08
[默认分类] 陈世清：学术评价的科学标准是什么？——从《经济研究》的水平看“刊物级别论”的荒谬 admin 2024/11/08
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