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[默认分类] 陈世清：怎样创建世界一流大学 ——为什么要制定《中华人民共和国学术法》附件8 admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：请不要动不动就投票——从饶毅学案看我国同行评价中的公共话语权 ——为什么要制定《中华人民共和国学术法》附件6@全国人大 admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：什么是“权威”？——从饶毅学案看我国学术权贵化倾向与学贵阶层的形成 ——为什么要制定《中华人民共和国学术法》附件5@全国人大 admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：世界一流大学就是创新型大学 ——为什么要制定《中华人民共和国学术法》附件6@全国人大 admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：反姜萍分子的阅读能力、理解能力、逻辑推理能力堪忧 ——从姜萍事件看什么是学力：案例说理（六十六） admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：为什么阿里达摩院关于姜萍-王老师初赛违规的定性无效 ——姜萍事件的法律问题：案例说理（六十七） admin 2024/11/14
[默认分类] 陈世清：反姜萍分子的人品堪忧 ——姜萍事件的伦理道德问题：案例说理（六十八） admin 2024/11/14
[默认分类] ]陈世清：数字化平台是数字化转型的关键 admin 2024/11/09
[默认分类] 陈世清：加强立法监督，严防严禁法律成为既得利益集团的工具 ——为什么要制定《中华人民共和国宪法实施法》（一） admin 2024/11/09
[默认分类] 陈世清：可重复实验是科研工作的必要环节 ——从饶毅学案看我国学术规范与学风建设 admin 2024/11/08
[默认分类] 陈世清：学术评价的科学标准是什么？——从《经济研究》的水平看“刊物级别论”的荒谬 admin 2024/11/08
[默认分类] 陈世清：用学术成果的终端鉴定-政府购买代替前端投资可以提高科研投入产出比——为什么要制定《中华人民共和国学术法》？（十四） admin 2024/11/07
[默认分类] 陈世清：原创基础理论无法通过一般的学术评审得到认定——为什么要制定《中华人民共和国学术法》？（十一） admin 2024/11/07
[默认分类] 陈世清：数字化平台是数字经济的核心 admin 2024/11/07
[默认分类] 陈世清：怎样写合格的博士论文？ admin 2024/11/07
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